domingo, 6 de diciembre de 2015

Encontrando Tesoros en la Red


  LA INFORMACIÓN AL ALCANCE DE TODOS


 
Existen herramientas, estrategias y métodos de búsqueda para obtener una información confiable y precisa.

Es muy importante saber preguntarle a Internet.

En este curso he conocido técnicas para mejorar el filtrado de la información, entornos confiables para construir redes de aprendizaje.

Todo mi aprendizaje ha sido divertido y apasionante porque todo está en Internet, pero si no sabemos buscarlo podemos estar divagando por sus web, blog y en definitiva, INFORMACIÓN, el resto de nuestro tiempo... Tengo más información de la que puedo manejar y esto nos puede producir angustia porque necesitamos demasiado tiempo para gestionar la información.

Como he dicho en los anteriores post, hay que tener clara nuestra información crítica, de aquello que nos interesa estar informados.

También tenemos que aprovechar los tropiezos con otro tipo de información que nos aparece por casualidad y que quizás en algún momento nos sea útil, con lo que tenemos que conservarla.

El objetivo final sería un filtro personalizado de información.

 
BUSCADORES 
Y METABUSCADORES
Se basan en el uso de las palabras o frases claves. Son bases de datos de páginas web que rastrean la red.




DIRECTORIOS O BUSCADORES TEMÁTICOS

Estos son los más importantes:


Hay personas que se encargan de clasificar y asignar cada página web a una categoría o tema determinado.

Son bases de datos que ordena la información en temas y categorías





Estas dos herramientas de búsqueda de información organizan y funcionan de manera diferente por eso hay que distintirglas.



GUÍAS TEMÁTICAS

Algunas son desarrolladas por Universidades y Bibliotecas. Recogen recursos de información agrupados por categorías









 
Toda una formación para mejorar nuestras técnicas y herramientas en las búsquedas en Internet.
Gracias por darme la oportunidad de haber participado en este genial curso, os lo recomiendo. 
¡¡Divertirse aprendiendo!!

miércoles, 11 de noviembre de 2015

Curación de contenidos (QUINTO TESORO)

“La curación de contenidos sería el acto de buscar,
agrupar, organizar y compartir el mejor contenido
y lomás relevante sobre un determinado tema”.

Inmigrantes y formación

La curación de contenidos busca:
  • DESCUBRIR - del tema que nos interese.
  • FILTRAR - quedarnos con el contenido que deseamos.
  • COMPARTIR - si no compartimos no sirve.
  • ACTUALIZAR - para que interese.
  • CONTRASTAR - visitas, comentarios... para mejorar en la próxima curación.

PARA ELLO SE NECESITAN UNAS HERRAMIENTAS 
y en este trabajo hemos utilizado SCOOP.IT

Muchos son los temas que me interesan pero todos ellos relacionados con la inclusión de los inmigrantes a través de la formación pre y laboral, mejorando sus habilidades sociales, de comunicación, digitales....

Comenzamos eligiendo 10 temas: Alfabetización digital, inserción sociolaboral, personas en riesgo de exclusión, inmigración, orientación sociolaboral, competencias transversales, inmigracionalismo, lenguaje verbal y no verbal en la comunicación,  diversidad en la formación, Inclusión en la formación.

Así que el tema es LA INCLUSIÓN DEN LA FORMACIÓN.

Aquí os dejo mi página de Scoop.it


jueves, 5 de noviembre de 2015

El arte de preguntar en Internet (CUARTO TESORO)

 En Internet hay de todo pero a veces puede ser muy difícil encontrar algo muy concreto.

Hay que aprender a preguntarle a Internet:

 ¿QUÉ ES EL INMIGRACIONALISMO EN EL PERIODISMO Y EN LA COMUNICACIÓN?


PALABRAS CLAVES EN LA BÚSQUEDA EN INTERNET:

Lo primero que tenemos que hacer es tomarnos tiempo para ordenar nuestras ideas, considerar nuestros conocimientos sobre el tema y que esperamos de las respuestas.



 
Campo temático: son los términos imprescindibles que hay que nombrar para hablar de ese tema o contestar a esa pregunta. 
Existen listados de palabras claves por campo temático que nos pueden ser de gran ayuda al realizar este tipo de búsquedas.

Ejemplo: inmigracionalismo inmigración periodismo comunicación.







Problema específico: son expresiones breves de al menos dos palabras que mencionan el asunto o problema. No son palabras claves sino frases específicas o ecpresiones claves.

Ejemplo: "periodismo de inmigración", 















Ejemplo: "inmigracionalismo en la comunicación"





Referencia autoral o institucional: autores relacionados con la búsqueda que estamos haciendo.

Ejemplo: Red Acoge, Procomar Valladolid Acoge, Manuel Sobrino, 






Conociendo todo esto ya estamos preparados para ingresar en  el mundo de Google Académico.




¡Todas las aportaciones me pueden ser muy útiles. Gracias!

martes, 27 de octubre de 2015

Caracterización de la Web Superficial y la Web Profunda (TERCER TESORO)


pasionaprendizajes.blogspot.com

Web Superficial o VISIBLE (4%)

Porción de Internet indexada por los motores de búsqueda tradicional, Google, Yahoo, Bing...

Las arañas de  los buscadores recorren todas las Web, almacenan la información y buscan enlaces a otras Web para tener continuamente sus bases de datos actualizadas. 

Pero existen diferentes motivos por los que este tipo de web no puede alcanzar determinadas páginas y por lo tanto toda la información que podemos conseguir en Internet...

Características:
  • Su información no se encuentra en bases de datos.
  • De libre acceso.
  • No es necesario el registro para tener acceso a su información.
  • Son páginas Web estáticas en su mayoría, fijas y accesibles.





100 SITIOS WEB MÁS VISITADOS, SUMINISTRADO POR ALEXA INTERNET 
EL 26 DE MARZO DE 2015








 


POR CATEGORÍA, LAS WEB MÁS VISITADAS EN ESPAÑOL




Web Profunda o INVISIBLE (96%)

Parte de Internet no indexada, que no forma parte del Internet superficial. Esta información está en sitios generados dinámicamente y para los motores de búsqueda es difícil hallarla y por lo tanto no tienen un acceso directo a ellas.

Son repositorios de información, bases de datos dinámicas a los cuales se acceden cuando se rellenan una serie de variables.

Cuatro tipo de contenidos INVISIBLES según Sherman y Price. No se encuentran incluidos en los índices de motores de búsquedas por varias razones:



www.youtube.com
Web OPACA: por motivos de extensión, frecuencia de la indexación, número máximo de resultados visibles o URL desconectadas.
Web PRIVADA: protección con contraseñas, con un archivo "robots.txt" (para no ser indexadas), con un campo "noindex".
Web PROPIETARIA: hay que registrarse
Web INVISIBLE: por limitaciones técnicas de los buscadores (archivos comprimidos, poner datos del usuario, programas ejecutables...)




Recursos de búsqueda profunda

 

WWW Virtual Library: el catálogo más antiguo
Infopleas: artículos de la enciclopedia Columbia (enciclopedias, atlas, biografías)
DeepWebTec: con 5 motores de búsqueda (contienen ciencia, medicina y negocios)
TechXtra: información de ingeniería, matemáticas e informática, con revistas especializadas y gratuitas en estos sectores.








 ¿Estás de acuerdo?

jueves, 22 de octubre de 2015

Herramientas en las búsquedas en Internet (SEGUNDO TESORO)



Con la herramienta Padlet puedes poner toda la información de la Red en tu mural, fotografías, enlaces, comentarios, videos y mucho más!!!

Google es un Gran buscador, el más utilizado y con el que puedes conseguir toda la información crítica que desees.

Realiza en tu búscador todas las peticiones que necesites.

¡¡ESPERO QUE TE GUSTE EL MURAL!!

martes, 20 de octubre de 2015

Búsqueda avanzada en Google (PRIMER TESORO)

GOOGLE


Siempre que necesitamos información recurrimos a Internet y más concretamente a Google, buscador por excelencia.

Googles es en la actualidad uno de los motores de búsqueda más utilizados y de ahí el interés por aprender a manejarlo de una forma eficaz e inteligente para poder aprovechar la herramienta al máximo.


En esta entrada me centraré principalmente en la "Web" e "Imágenes.

Se trata de realizar búsquedas simples con palabras claves. Estas búsqudas las podemos hacer más específicas utilizando parámetros como OR, AND, NOT con el único objetivo de hacer más precisa la búsqueda.

En la siguiente presentación podemos ver un avance de lo expuesto.






La utilización de estos operadores, así como de todos los campos necesarios en la búsqueda nos hace posible una mejor gestión de nuestro tiempo y una búsqueda más fina de la información crítica que necesitamos.


¡¡Ánimo y a seguir buscando de forma económica!!

jueves, 1 de octubre de 2015

La información que nos intoxica

INFOXICACIÓN



Tenemos

Muchas horas delante de un ordenador y toda la información con un clic.
Aprender a convivir con y en los medios de comunicación. 
Nuestra responsabilidad con lo que transmitimos y compartimos porque todos somos comunicadores.

Y con todo lo que tenemos en muchas ocasiones no sabemos consumir de forma inteligente porque  no estamos preparados para realizar aquellos filtros que solo nos van a proporcionar la información que realmente "necesitamos". Cómo decía Clay Shirky, "El problema no es la sobrecarga de información, es que el filtro no funciona".  Los criterios y técnicas para etiquetar, filtrar, gestiona y organizar.

Por lo tanto podemos decir que la clave de todo está en los ingredientes: información y cantidad. En el correo electrónico, en nuestra vida profesional, en las web por las que navegamos... Necesitamos de la información para ser más productivos, para relacionarnos virtualmente, para aprender...

Esta necesidad creo que puede llegar a ser un problema si no tengo una buena gestión de la información, herramientas, técnicas y habilidades para conseguir aquella información que considero crítica, descartar la información "fatal" (no me interesa para nada), y reservar la información "interesante" (en algún  momento la puedo necesitar).

Para encontrar lo relevante y de calidad hay que ser restrictivos, hacer las preguntas adecuadas y encontrar el motor específico de esa información.

El empoderamiento es la base en esta relación con la sobreinformación:

  • A través de la educación y la formación debemos de tener un aprendizaje que nos ayude a relacionarnos y conocer la forma de llegar a la información que buscamos. Utilizando las palabras claves en nuestra búsqueda y el lugar adecuado donde buscarla.
  • Necesitamos hacer un esfuerzo personal a través del cual seamos capaces de disfrutar y mejorar en nuestras relaciones de comunicación con las redes y relaciones.


DERECHO UNIVERSAL A LA COMUNICACIÓN:  EDUCADOS Y BIEN INFORMADOS

Los imprescindibles en la Búsqueda Activa de Empleo

APLICACIONES PARA MANEJAR DESDE CUALQUIER DISPOSITIVO Y MEJORAR TU BAE

CREA TU CUENTA DE GOOGLE DE FORMA RÁPIDA Y SENCILLA
SINCRONÍZALA TAMBIÉN EN EL MÓVIL

 GOOGLE CHROME - Navegador web de descarga gratuita:
  • Diseñado para ser rápido y de forma instantánea desde el escritorio.
  • Potente para consultar, guardar y encontrar tus webs y portales de empleo.
  • Realiza búsquedas rápidas en su barra de direcciones (omnibox), que también sugiere y autocompleta.
  • Rápido en la carga de todas las páginas web.
  • Sencillo en el manejo y muy intuitivo para su navegación.
  • Si entras con el usuario de Google puede guardar el historial y más para facilitarte la búsqueda de empleo.


GMAIL - Almacenamiento y correo electrónico gratuitos:

  • Organiza el correo electrónico de "empleo" con  etiquetas y subetiquetas. Toda la información e inscripciones a ofertas de empleo al alcance de un clic.
  • Configura el email personalizando "firma" e "imagen" profesional públicas.
  • Visualiza y guarda los archivos y correos de una forma segura y rápida.
  • Envía el currículum a las ofertas de empleo de interés de forma sencilla (máximo 25 MB).
  • Gestiona los contactos (empresas, empleadores...) siempre de manera organizada.
  • Marca los correos "importantes" y "destacados" para tenerlos siempre  localizados.
  • Chat o mensajería instantánea con los contactos profesionales.


 GOOGLE PLUS o G+ - Red social y videollamada (Hangouts):
  • Crear el perfil profesional y compartirlo en la red social.
  • Compartir también novedades laborales y profesionales, actividades, logros y nuevos conocimientos adquiridos.
  • Gestiona amigos a través de los "círculos".
  • Conoce las noticias de interés de "amigos" a través de la gestión de las notificaciones.
  • Invita a nuevos empresarios, futuros empleadores, personas con los mismos intereses y necesidades.

PROGRAMAS DE GOOGLE DRIVE - Almacenamiento y creación de archivos en la nube:

Google Docs:

  • Crear y editar el Currículum.
  • Tenerlo disponible para todas las ofertas de interés.
  • Compartir CV con Empresas, Reclutadores, Empleadores....
  • Dar acceso a las personas invitadas a modificar o simplemente visualizar el documento.
  • Publicar CV en la Web.
  • Descargarlo, imprimirlo y tener acceso a él en cualquier momento y desde cualquier lugar.
  • Cuando el fichero sea superior a 25Mb es una forma de compartirlo, puesto que a través de Gmail no se podrá adjuntar.
También existen las Hojas de cálculo y Presetaciones de Google como aplicaciones en la nube.


YOUTUBE - Red audiovisual para tu gestión de videos.
  • Crea tu "canal" profesional en el que podrás compartir el videocurrículum y actividades profesionales que desarrolles o en las que participes que demuestren tus competencias e intereses.
  • Editar los videos directamente en la herramienta.
  • Estar informado de noticias y ofertas de empleo del sector/es profesionales de interés.
  • Guardar los videos que aporten valor profesional o laboral a tu BAE.
  • Suscribirte a personas, canales de interés o empresas relevantes.


 BLOGGER - Blog profesional para mostrarte al mundo:
  • Quién eres, Qué haces, Cómo lo haces...
  • Es tu Currículum en la Red.
  • Cuenta historias, comparte conocimientos, información, actividades...
  • Transmite tus inquietudes, tu sector y especialidad profesional a los futuros empleadores.



GOOGLE PLAY - Plataforma de distribución de aplicaciones en dispositivos Android:
  • Descarga los portales y web de empleo para tener siempre el perfil profesional actualizado y listo para inscripción en ofertas de empleo.
  • Desarga redes sociales y herramientas necesarias, imprescindibles y muy útiles en tu BAE.



CALENDARIO:
  • Anota y programa entrevistas de trabajo, citas y eventos profesionales y laborales.
  •  Todos los detalles en el calendario y agenda de BAE.
  • Seguimiento de tus actividades y entrevistas de trabajo.
  • Sincroniza la herramienta en el móvil para no olvidar nada.





SERVICIO DE ALERTAS DE NOTICIAS:
  • Recibir notificaciones con resultados de interés en el sector en que se desarrolle tu actividad o campo de trabajo.
  • Recibir información instantánea e internacional de temas profesionales de interés profesional.
  • Estar al día de acontecimientos, eventos, noticias... relacionadas siempre con el sector/es profesionales.

GOOGLE MAPS:

  • Buscar y ubicar direcciones.
  • Obtener información sobre el tráfico, transporte público, rutas...
  • Compartir o imprimir el mapa, ubicación o resultado de la búsqueda.
  • Ver el mundo en 3D.
  • Con Street View y fotos, ubicación en la dirección concreta para entregar el CV, hacer unaentrevista de trabajo...
  • En el móvil se puede utilizar como un navegador, GPS activado, para llegar a un destino, Empresa, negociación con empleador, entrevista de trabajo...


GOOGLE TRANSLATE: servicio gratuito de traducción online:

  • Elige el idioma de tu currículum, más de 80.
  • Traduce palabras, frases o textos para tu CV o en tu búsqueda de empleo.
  •  Traducción automática pero con limitaciones que hay que tener en cuenta.
  •  Existen barras de herramientas para navegadores.



CUENTANOS TUS EXPERIENCIAS CON ESTAS HERRAMIENTAS Y AÑADE AQUELLAS QUE TE HAN RESULTADO ÚTILES EN TU B.A.E.

¡¡Gracias por tu lectura y participación!!

martes, 7 de julio de 2015

Formación para la mejora de la empleabilidad I PARTE

FINALIZAMOS EL PRIMER SEMESTRE CONTENTOS POR LA DIVERSIDAD DE FORMACIÓN, 
EL ESFUERZO Y LA PARTICIPACIÓN 
DE LAS PERSONAS INMIGRANTES



Repaso del objetivo del blog que se creó el año pasado para la búsqueda de empleo.

Importancia de tener un "campamento base" para lanzar contenidos y aportar valor a la Marca Personal (Personal Branding).


Conocer los derechos y obligaciones de la Empleada de Hogar, profesionalización del servicio doméstico y respeto al medio ambiente son los objetivos de este taller.

Autoconocimiento y autoconfianza para poder acceder con expectativas a las ofertas de empleo seleccionadas.
El CV, la carta de presentación, la entrevista, la formación y otros métodos de búsqueda de empleo ayudan al posicionamiento en el mercado laboral.



Manejar las herramientas 2.0 es un valor en la búsqueda activa de empleo.
Las webs de empleo, Gmail y las redes sociales, y sin olvidar el dispositivo SmartPhone ayudan a aumentar el acceso a las ofertas de trabajo.



El autoempleo puede ser una salida al desempleo si así lo decides.
Entrenarse y aprender o desarrollar habilidades de emprendimiento aumenta las competencias y aptitudes como Emprendedor.


Con el éxito de la primera edición del taller de HHSS, realizamos una segunda formación prelaboral centrada igualmente en el autoconocimiento como base en la búsqueda activa de empleo.

MANEJO DE PLATAFORMA MOODLE

Cursos en modalidad Blended Learning







DISCRIMINACIÓN CULTURAL Y SENSIBILIZACIÓN MEDIOAMBIENTAL 


 Son dos talleres de competencias transversales en los que tratamos de concienciarnos de la importancia de las actitudes y comportamientos positivos tanto con las personas como con el medio ambiente.

 

Las redes sociales para promocionar nuestra imagen, para dar a conocer nuestro perfil profesional, nuestras inquietudes laborales.
Nuestro Smartphone igualmente nos ayudará a tener actualizados nuestro perfil y estar informados de las ofertas laborales de nuestro interés.






CONTINUAMOS CON MUCHO ENTUSIASMO LA FORMACIÓN DEL PROGRAMA DE ITINERARIOS DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL DESDE PROCOMAR VALLADOLID ACOGE.




SI QUIERES COLABORAR CON NOSOTROS SERÁS SIEMPRE BIENVENIDO


viernes, 3 de julio de 2015

La discriminación en 16 testimonios



MAGNÍFICA EXPOSICIÓN


Es una exposición itinerante, Azuqueca de Henares, Murcia, Valencia y ya por fin, ha llegado a Valladolid.

Gracias a Red Acoge y Procomar Valladolid Acoge podemos disfrutar de estas 16 historias de VALIENTES, todas las personas que se acerquen a la MUVA (Plaza Colegio de Sta. Cruz, 8 en horario de lunes a viernes de 9 a 14 y de 16 a 19 horas)

A través de la calidad de las fotografías de Sofía Moro conocemos los rostros y el paisaje de la persona en la ciudad que tenía la obligación de ayudarla, quererla y en definitiva acogerla.

Son vidas que transmiten sentimientos y emociones y una clara tristeza cuando nos cuentan las situaciones por las que han pasado y como han sido tratados en España. 

Son gritos que reclaman igualdad de trato, comprensión y mucha ayuda para poder trabajar, estudiar y vivir como ciudadanos de un país supuestamente abierto y tolerante. 

Un día deciden abandonar su país, familia, amigos... con el único objetivo de ser felices y se encuentra con obstáculos, "zancadillas" que no solo no les ayudan sino que les impiden ser ciudadanos de pleno derecho.

Disfruta de las fotografías del día de la Inauguración y también de todos los artículos publicados en prensa que estoy segura de que te harán reflexionar:
Aquí tienes todos los tweets que hemos tenido el placer de contar, decir y publicar para que TODOS conozcan esta iniciativa.

¡CAMBIEMOS NUESTRAS ACTITUDES Y COMPORTAMIENTOS HACIA LA NO DISCRIMINACIÓN!


¿QUIERES CONTARNOS COMO TE SIENTES AL VER, LEER Y ESCUCHAR A ESTAS PERSONAS?






viernes, 8 de mayo de 2015

Mejora tus competencias


 LA COMPETENCIA IMPORTA


engestion.com
Competencias sociales, personales, de comunicación... Competencias básicas o no, comportamientos de una forma "buena" o "mala" según nuestras experiencias, entorno, habilidades, aptitudes, actitudes... Así decimos que las competencias son comportamientos observables, habituales y que intetamos que nos lleven al éxito personal, profesional, laboral.


Para ser "competentes" debemos saber utilizar todos nuestros recursos de una forma correcta y adecuada. No hay que entenderlo como cantidad de conocimiento, de inteligencia, de...


Nadie ha nacido con todo aprendido y el tiempo, el contexto y nuestra intención de mejorar nos puede ayudar an mejorar nuestro comportamiento, haciendole más positivo, flexible y adaptado a la situación concreta.


skctofezhita.obolog.es
Podemos creernos que somos buenos en algo y no serlo y al reves creernos que no somos buenos en algo y realmente serlo. De aquí que seamos conscientes o inconscientes de nuestras competencias. La autocrítica, el autoconocimiento y el aprendizaje nos va a ayudar a conocernos, mejorar y sacar los mejor de nosotros en las situaciones difíciles, conflictivas o de necesidad.


Y que tenemos que hacer para mejorar? ser flexibles, de fácil adaptación al cambio y siempre con actitud y pensamientos positivos que favorezcan nuestros estados de felicidad.


Son las competencias las que aportan valor a las personas, a las relaciones interpersonales, a las organizaciones empresariales, en resumen, a la vida sociolaboral de cada uno. Los valores, conocimientos y habilidades nos ayudan a actuar a definirnos como personas con talento.


Y creo que estamos obligados a compartir ese talento con los demás, a ayudar a que aquellas personas con las que nos relacionamos, trabajamos y convivimos puedan formarse en actitudes provechosas para su desarrollo, su educación, su participación de una forma crítica en la sociedad.


es.slideshare.net
Vivimos en una era digital en la que todo fluye con mucha rapidez, en la que estamos saturados de información, no tenemos tiempo para pararnos, pensar, reflexionar y conocernos para dar nuestro mejor YO a aquellos con los que nos relacionamos.


Solo con nuestros comportamientos y actitudes podemos ayudar a que entre TOD@S este mundo sea más ciudadano, más crítico, más participativo y colaborativo!!

¿TE APUNTAS?
 
www.literautas.com